(oraz innych urządzeń mobilnych)
To inicjatywa, która ma na celu informowanie o zagrożeniach płynących z sieci oraz promować bezpieczeństwo informatyczne. Dzień Bezpiecznego Komputera zapoczątkowano 12 października 2004 roku.
W naszej szkole ten dzień obchodzono 11 lutego 2020 r. (wtorek).
W tym dniu uczniowie na zajęciach informatyki rozwiązywali testy w Kahoot (np."Bezpieczny w sieci") związane z bezpieczeństwem w sieci oraz oglądali różne filmiki o tej tematyce. Przypomnieli sobie również czym jest CYBERPRZEMOC, NETYKIETA, STALKING, HEJT, GROMING...
Oprócz tego chętni uczniowie klas VII i VIII wezmą udział w WebQuest: Bezpiecznie w sieci.
Inicjatywa ta została zgłoszona na stronie saferinternet.pl.
ZOBACZ MAPĘ INICJATYW
Komputer staje się nieodłącznym elementem naszego codziennego życia. W pracy, w domu, w szkole – jest obecny wszędzie. Zarówno jako narzędzie pracy jak i źródło szeroko rozumianej rozrywki. Komputer to na pewno świetna propozycja zagospodarowania wolnego czasu. Zwłaszcza, gdy pogoda zdecydowanie odstrasza nas od wyjścia z mieszkania, lub po prostu ogarnia nas nuda. Jak wiele możliwości stwarza komputer, dostrzega prawie każdy z nas. Dlatego tak trudno nam wyobrazić sobie życie bez tego urządzenia.
Dzień Bezpiecznego Komputera to akcja mająca na celu popularyzowanie wiedzy na temat bezpieczeństwa informatycznego oraz sposobów zapobiegania zagrożeniom płynącym z sieci (wirusom, włamaniom hakerskim itd.).
Przy okazji tego Dnia można również zadać sobie pytanie: na ile ja jestem bezpieczny/a w pracy z komputerem? Czy potrafię obyć się bez komputera, mam również inne zainteresowania? Czy spotykam się ze znajomymi w świecie realnym czy tylko w świecie wirtualnych gier? Czy potrafię nawiązać bezpośredni kontakt z drugim człowiekiem czy tylko poprzez portale społecznościowe?
DRODZY RODZICE
Wskazówki bezpieczeństwa, które warto wziąć pod uwagę w czasie rozmów z nastolatkami na temat zagrożeń w Internecie:
- należy sporządzić domowy regulamin korzystania z Internetu. Należy w nim określić rodzaj witryn, których dzieci nie mogą przeglądać, godziny, w jakich mogą korzystać z Internetu oraz zasady komunikacji internetowej, obejmujące korzystanie z pokojów rozmów;
- należy ustawić komputery z dostępem do Internetu w ogólnodostępnym miejscu, a nie w pokojach dzieci;
- wyposażyć komputer w narzędzia do filtrowania zawartości Internetu (np. funkcja kontroli rodzicielskiej);
- zabronić umawiania się z osobami poznanymi w Internecie;
- zabronić ujawniania jakichkolwiek informacji osobistych;
- nie należy pobierać programów, muzyki i plików bez zezwolenia. Powiedzieć, że udostępnianie plików lub pobieranie z Internetu tekstów, obrazów lub ilustracji może stanowić naruszenie praw autorskich i złamanie prawa;
- zachęcać dzieci do mówienia o tym, co wzbudza w nich niepokój lub poczucie zagrożenia;
- dowiedzieć się więcej o sposobach postępowania z internetowymi dręczycielami;
- przedstawić zagrożenia związane z pornografią w Internecie i skierować młodego człowieka do właściwych witryn poświęconych zdrowiu i seksualności;
- należy zapoznać się z witrynami, które dzieci często odwiedzają. Upewniamy się, że nie odwiedzają witryn z obraźliwymi treściami i nie wysyłają informacji osobistych lub swoich zdjęć;
- uczyć młodzież odpowiedzialnego, etycznego zachowania w Internecie. Dzieci nie powinny używać Internetu do rozsiewania plotek, tyranizowania lub grożenia innym;
- poinformować dzieci, iż transakcje finansowe dokonywane w Internecie, np. zamówienie, kupno lub sprzedaż jakiegoś przedmiotu muszą być uzgadniane z rodzicami.
Komputer i możliwości z nim związane to ogromne okno na świat, z którego korzystając mądrze, wiele zyskamy.
Komputer, może być wspaniałym narzędziem rozwoju i źródłem radości.
Doceniając znaczenie komputera w naszym życiu, pamiętajmy jednak o tym co najważniejsze o nas samych.
